강의 계획서

<2024학년도 1학기>

교육과정명 <등급표시>	시낭송지도사		교육기간	1학기(총: 15 주 30 시간)
담당 강사	김수하		강의시간	주간	목 요일( 14:00 - 16 : 00 )
교재비	강사준비
재료비	없음			야간	요일( : - : )
자격증취득비	4만원
강의 개요	1.시낭송의 실제와 이론을 통해 소리의 아름다움을 느끼고 낭송법을 찾는다 2.대중화할 수 있는 소통공감능력을 낭송을 통해 표현한다 3.시낭송의 이론적 자질을 함양한다
강의 목표 및 특전	1. 시낭송지도사자격증 취득 후 학교, 복지관, 주민센터, 문화원 등 시낭송강사로 활동할 수 있다 2. 시낭송 과정을 개설 운영할 수 있다. 3.언어발달치유재활원, 노인대학, 어린이집 등에서 활용할 수 있다. 4.각종 축제무대에 시낭송프로그램을 기획,연출,출연 할 수 있다
교재 명 : 시낭송교실		출판사 :재능문화				저자 :김성우

□ 차수별 강의계획

차수	강의주제	강의 내용	교수법	강사명
1차	시낭송의 표현예술의 정의	낭송문학으로서의 시낭송의 예술성	자기소개	김수하
2차	시낭송의 올바른 발음으로 시작한다	정확한 발음의 원리를 익힌다	자음과 모음의 소리점 찾기	김수하
3차	올바른 발성은 시낭송의 아름다움을 준다	발성의 이해를 통해 공명의 음을 만든다	올바른 발성	김수하
4차	적절한 호흡은 시낭송의 활력을 준다	시낭송의 적절한 호흡을 익힌다	포즈기법	김수하
5차	시낭송의 표현기법1 강,약,고,저,	시마다 적절한 표현으로 시를 맛있게 표현하기 1	시낭송의 기본 요소	김수하
6차	시낭송의 표현기법2 완,급, 강세,속도	시마다 적절한 표현으로 시를 맛있게 표현하기 2	시낭송의 기본 요소	김수하
7차	시낭송과 목소리 (어조)	시의 어조를 자신의 어조로	작품에 맞는 어조로 낭송하기	김수하
8차	이미지낭송1	글자의 시를 이야기가 들리는 듯 표현하는 낭송1	이미지 표현법	김수하
9차	이미지 낭송2	글자의 시를 이야기가 들리는 듯 표현하는 낭송1	이미지 표현법	김수하
10차	입체낭송과 동작표현	동작과 어울어지는 자연스러운 입체 낭송익히기	자연스러운 낭송	김수하
11차	음악적 표현 (리듬)	시낭송의 꽃 리듬의 적절한 표현	시의 운율에 따른 낭송법	김수하
12차	절정 표현 기법.	클라이 막스 표현법 익히기	적절한 감정표현	김수하
13차	공감 시낭송 기법.	과하지 않는 품위있는 낭송법 익히기	공감하는 낭송	김수하
14차	직독 직해	시낭송의 실제	시의 이해와 낭송	김수하
15차	발표회	개인, 합송시		김수하

□ 기타 수업홍보용 자료