□ 세부 프로그램 일정

【 과정명 : ‘살아있는’ 박물관 학교 Ⅰ 】- 박물관 해설사 과정

차시	일시	강의내용	강사명	강의방법	비 고
1	5/14	동강대학교 역사 및 캠퍼스 안내	유귀종	판서/영상
2	5/21	박물관(博物館) 바로 알기- 박물의 의미와 박물관의 역활	기세규	판서/영상
3	5/28	왜 이 시대에 인문학인가(박물관과 인문학) 고전 인문학으로 보는 삶의 지혜	기세규	판서/영상
4	6/4	동강 박물관 소개	유귀종	박물관 견학
5	6/11	두암동(동강 대학교 소재) 발자취 및 동강 박물관이 지역사회에 미치는 영향	유귀종	박물관 견학
6	6/18	남도 문화의 특색 우리 민족과 광주의 정신	기세규	판서/영상
7	6/25	옛 사람의 글을 읽다 – 서예 추사 김정희, 창암 이상만, 학정 이돈흥	기세규	판서/영상
8	7/2	동양화(또는 한국화) 읽는 것이다. 우리나라 민화(民畵)의 세계	기세규	판서/영상
9	7/9	박물관 관람 후 체험 활동 - 민화	강사 미정	박물관 체험실
10	7/16	토론 및 개인 발표 후 정리	유귀종	토론

【 과정명 : ‘살아있는’ 박물관 학교 Ⅱ 】- 박물관 체험 과정

차시	일시	강의내용	강사명	강의방법	비 고
1	10/1	동강대학교 역사 및 캠퍼스 안내	유귀종	판서/영상
2	10/8	박물관(博物館) 바로 알기- 박물의 의미와 박물관의 역활	기세규	판서/영상
3	10/15	왜 이 시대에 인문학인가(박물관과 인문학) 고전 인문학으로 보는 삶의 지혜	기세규	판서/영상
4	10/22	동강 박물관 소개	유귀종	박물관 견학
5	10/29	두암동(동강 대학교 소재) 발자취 및 동강 박물관이 지역사회에 미치는 영향	유귀종	박물관 견학
6	11/5	박제관 및 표본실 관람 후 체험 활동 - 박제인형 만들기	강사 미정	박물관 체험실
7	11/12	현대관 관람 후 체험 활동 - 민화 그리기	강사 미정	박물관 체험실
8	11/19	미술관 관람 후 체험 활동 - 병풍 만들기	강사 미정	박물관 체험실
9	11/26	민속자료관 관람 후 체험 활동 - 도자기만들기	강사 미정	박물관 체험실
10	12/3	체험 활동 정리 및 향후 활동 계획 나누기	유귀종	토론